Vol. 27 (2018)

Artículos

• EDITORIAL

  Jesús García Laborda, Cristina Calle Martínez, Slavka Madarova

  1-3

  • PDF (English)

• ORIGEN Y DESARROLLO DE LAS METODOLOGÍAS ACTIVAS DENTRO DEL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL

  Mª José Luelmo del Castillo

  4-21

  • PDF

• ESCAPE ROOMS CON PERSPECTIVA INTERDISCIPLINARIA Y DE COLABORACIÓN

  Guadalupe Dorado Escribano

  22-37

  • PDF (English)

• LAS TIC EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS PARA FINES ESPECÍFICOS: UNA PROPUESTA METODOLÓGICA

  M. Ángeles Escobar , Ana Ibáñez

  38-52

  • PDF

• LAS WIKIS COMO APOYO PARA ANALIZAR Y PRODUCIR TEXTOS CIENTÍFICO-TÉCNICOS DE LOS ESTUDIANTES A DISTANCIA DEL GRADO EN ESTUDIOS INGLESES

  María Jordano de la Torre

  53-63

  • PDF (English)

• EL IMPACTO DE IMPLEMENTACIÓN DE AICLE EN LA ACTITUD Y EL RENDIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES LIBANESES

  EL-Daou Badrie, Abdallah Abir

  64-79

  • PDF (English)

• EL DESARROLLO DE LA AUTORREGULACION POR LOS ESTUDIANTES COMO MEDIO PARA PROMOVER EL PROCESO DE ADQUISICION DE LENGUA EXTRANJERA

  Karine Chiknaverova

  80-95

  • PDF (English)

• LA REPRESENTACIÓN DEL GÉNERO EN LOS LIBROS DE TEXTO DE TURCO COMO LENGUA EXTRANJERA (TLE)

  Kızıltan Nalan , Atlı Işıl, Gürkan Senem

  96-111

  • PDF (English)

• LA NARRATIVA METALITERARIA EN LA FORMACIÓN LECTORA: EL CASO DE LA NOVELA JUVENIL ALEMANA CONTEMPORÁNEA

  Juan José Hernández Medina

  112-126

  • PDF (English)

• LA PROBLEMÁTICA EN TORNO AL ELEMENTO DE JUNTURA: TENDENCIAS EN SU USO EN ENTIDADES LÉXICAS COMPUESTAS EN LENGUA ALEMANA CON ESPECIAL ATENCIÓN AL CAMPO SEMÁNTICO DE LA CULTURA GASTRONÓMICA

  Beatriz Burgos Cuadrillero

  127-139

  • PDF

• EXPLORANDO EL NIVEL DE ESPECIALIZACIÓN DE UN CORPUS DE TEXTOS CIENTÍFICOS Y LAS PERCEPCIONES Y NECESIDADES DE LOS ALUMNOS EN UN CONTEXTO DE INGLÉS PARA FINES ESPECÍFICOS

  Antonio Martínez Sáez

  140-156

  • PDF (English)

• INTEGRACIÓN DE ABD EN DIFERENTES ESCENARIOS DE ESCRITURA ACADÉMICA EN IFA

  Alejandro Curado Fuentes

  157-172

  • PDF (English)

• DIRECTRICES PARA EL DISEÑO Y LA GENERACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO BASADO EN CORPUS PARA EL APRENDIZAJE DE TERMINOLOGÍA

  Araceli Losey León

  173-188

  • PDF (English)

• EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA DOCUMENTAL MEDIANTE LA AUTOCORRECCIÓN EN LA FORMACIÓN DE LENGUAS PARA TRADUCTORES

  Astrid Schmidhofer

  189-203

  • PDF (English)

• EL PROYECTO OFFTATLED: DIÁLOGOS OFENSIVOS Y TABÚ SUBTITULADOS POR ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS A DISTANCIA

  José Javier Ávila-Cabrera, Pilar Rodríguez Arancón

  204-219

  • PDF (English)

• DE LA AUTOMATIZACIÓN DE LA TRADUCCIÓN Y LOS LENGUAJES ESPECIALIZADOS. APUNTES

  Carmen Valero Garcés

  220-232

  • PDF