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  3. Vol. 13 Núm. 2 (2021): Monográfico: LMOOC para la integración lingüística y social de personas desplazadas

Vol. 13 Núm. 2 (2021): Monográfico: LMOOC para la integración lingüística y social de personas desplazadas

					Ver Vol. 13 Núm. 2 (2021): Monográfico: LMOOC para la integración lingüística y social de personas desplazadas
DOI: https://doi.org/10.37536/LYM.13.2.2021
Publicado: 2021-12-30

Número completo

  • pdf Volumen 13, 2 monográfico

Artículos Monográfico

  • Exámenes de idiomas para ciudadanía Nuevas exigencias, nuevas realidades.

    Jesus Garcia Laborda, Miguel Fernandez Alvarez
    • pdf (English)
  • El perfil básico, identificativo y sociolingüístico de migrantes y refugiados en España

    Ana Ibañez Moreno, Antonio Pareja Lora
    • pdf
  • El perfil profesional, tecnológico y académico de migrantes y refugiados en España

    Antonio Pareja Lora, Ana Ibañez Moreno
    • pdf
  • El rol de las instituciones de educación superior y de las entidades de apoyo en la creación de soluciones tecnológicas abiertas para el aprendizaje de lenguas para refugiados y migrantes

    Jorge Arús Hita, Laura Caballero Bermejo
    • pdf (English)
  • El rol del andamiaje en los LMOOC para personas desplazadas

    Beatriz Sedano Cuevas, Timothy Read
    • pdf (English)
  • Avances actuales en la provisión de enseñanza de idiomas social, móvil y abierta para todos

    Elena Bárcena Madera
    • pdf (English)
  • Oral production skills and pronunciation improvement in MOOCs for migrants and refugees: an unavoidable challenge

    Victoria Marrero-Aguiar
    • pdf (English)

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Edita: Editorial Universidad de Alcalá

Edición electrónica:

ISSN: 1889-5425 | e-ISSN: 2660-7166 | DOI: 10.37536/LYM

Universidad de Alcalá
Departamento de Filología, Comunicación y Documentación

Teléfono:  
Correo electrónico: lengua.migración@uah.es

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