Proyecto de lengua para una clase de ELE: Realizar un vídeo de presentación de una empresa siguiendo el formato de charlas TED

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.37536/rr.1.4.2024.2314

Palabras clave:

actividades comunicativas, competencia discursiva, competencia digital, multimodalidad, TIC, trabajo por proyectos

Resumen

En el presente artículo se presenta un proyecto de lengua cuyo producto final es una exposición oral grabada en formato vídeo y que sigue los pasos de las charlas TED (Tecnología, entretenimiento, Diseño). Siguiendo la estructura clásica de los proyectos de lengua (presentación, realización de actividades y evaluación del producto final), se muestran los pasos de una secuencia didáctica que tiene como objetivo la presentación de una nueva empresa. Para la realización de esta comunicación oral, se llevan a cabo una serie de actividades encaminadas a producir un vídeo que se adapte a las características del género trabajado.  Todo esto persigue el fin de que los estudiantes consigan un mayor éxito comunicativo y adapten sus actividades de lengua a la realidad de las nuevas comunicaciones en la era de internet.

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Biografía del autor/a

Eduardo España Palop, Universitat de Valencia

Eduardo España Palop es profesor permanente laboral en el área de Didáctica de la Lengua y la Literatura en la Universitat de València. Sus líneas de investigación principales, tanto en lengua extranjera como en lengua materna, versan sobre la enseñanza de la escritura y la oralidad desde una perspectiva multimodal y sobre el trabajo con la competencia intercultural.

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Publicado

2024-12-23

Cómo citar

España Palop, E. (2024). Proyecto de lengua para una clase de ELE: Realizar un vídeo de presentación de una empresa siguiendo el formato de charlas TED. Recursos Para El Aula De Español: Investigación Y enseñanza, 1(4), 82–100. https://doi.org/10.37536/rr.1.4.2024.2314