Valero, Diana, y Carmen Elboj-Saso. «Limitaciones Socializadoras Y De adquisición De La L2 De Los Modelos De integración En Aulas Exclusivas Para Inmigrantes: El Caso De Los Estudiantes Con educación Formal Limitada O Interrumpida (SLIFE) En Los EE. UU». Lengua Y migración, vol. 12, n.º 2, mayo de 2021, pp. 133-56, doi:10.37536/LYM.12.2.2020.1029.