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Prats Brugat, E. y Prieto-Flores, Òscar 2024. “Desde que llegué a ahora he notado un cambio con el catalán”: el rol de la mentoría social en la adquisición de la lengua vehicular en niños/as y adolescentes inmigrantes. Lengua y migración. 2, 15 (ene. 2024), 7–32. DOI:https://doi.org/10.37536/LYM.2.15.2023.1840.