MARTÍN GONZÁLEZ , D. LA TEORÍA DE SISTEMAS DINÁMICOS APLICADA A LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA: EL CASO DE SECCIONES NO BILINGÜES DE ESO EN UN INSTITUTO DE MADRID. Encuentro Journal, [S. l.], v. 30, p. 61-79, 2022. DOI: 10.37536/ej.2022.30.1933. Disponível em: https://erevistas.publicaciones.uah.es/ojs/index.php/encuentro/article/view/1933. Acesso em: 28 mar. 2024.