Toledo Vega, Gloria, Francisco Quilodrán, y Karina Cerda. 2022. « Alfabetización Escolar En Aprendientes De Lenguas Adicionales No Alfabetizados: Aspectos Sociales, Cognitivos, lingüísticos Y pedagógicos». Lengua Y migración 14 (2). https://doi.org/10.37536/LYM.14.2.2022.1386.