Vol. 22 (2013)

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Las competencias y la evaluación - dos factores esenciales en el proceso de enseñanza-aprendizaje del francés como lengua
extranjera: 2
Teaching english through music - a proposal of multimodal learning activities for primary school children: 17
The language teacher and students motivation - lets use different types of activities in the classroom!: 30
Actividades lúdicas de repaso y su función motivadora en lenguas para fines específicos: 39
Three frameworks for developing CLIL materials: 54
Podcasts y a hablar por hablar - cómo se pide y se presta ayuda en una intervención de ELE: 59
La relación entre el aprendizaje cooperativo y la adquisición de competencias interpersonales en uan clase de lengua inglesa: 78
Reading as a means of promoting social interaction - an analysis of the use of literature circles in EFL teaching: 89
Understanding response to picturebooks: 103
Content and language integrated learning through music and ICT - saving the gap: 121
Proyecto ELLA - una plataforma para el aprendizaje de la lengua inglesa: 133
Materiales y webtasks para utilizar en enseñanza bilingüe en la asignatura conocimiento del medio con alumnos de sexto curso de educación primaria: 149

Publicado: 2013-12-02

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