Vol. 20 (2011)

An analysis of the vocabulary used in e-mails by EFL students with learning difficulties: 2
Fundamentos del estudio de la enseñanza de la comprensión de lectura en inglés: 14
Developing multiliteracies, plurilingual awareness and critical thinking in the primary language classroom with multilingual virtual talkingbooks 28
Where is cognition if we talk about the teaching of English as an international language?: 40
Are communicative strategies teachable?: 47
Un modelo explicativo para el desarrollo de la competencia comunicativa oral desde la competencia emocional en la educación secundaria obligatoria: 56
El Proyecto MEIRCA de formación de profesores de inglés en Centroamérica: 69
Teaching and learning -false friends-, a review of some useful resources: 81
Use of authentic materials in the ESP classroom: 89
Idiomas, podcasting y aprendizaje colaborativo - un terceto que suena bien: 95
El teatro como recurso didáctico en la metodología CLIL - un enfoque competencial: 102
CLIL and cooperative learning: 109